Школа виробничих менеджерів МК«Запоріжсталь» – хороший інструмент підвищення ефективності праці працівників ідіяльності всього підприємства. У цьому впевнений начальник відділу безперервного вдосконалення підприємства Євген Шрамко.
– Яка головна задача стоїть перед школоювиробничих менеджерів?
– Необхідно запропонувати ініціативи, які після повного впровадження дадуть річний економічний ефект близько 15 мільйонів доларів. Для цього учасники проекту вчатьсявиявляти потенціал операційних поліпшень в цехах і планувати етапи його реалізації.Школа виробничих менеджерів – можливість освоїти нові методи роботи, навчитисягенерувати і оцінювати ідеї, планувати їх реалізацію. Тут поєднується теорія зпрактикою, що дозволяє працювати на перспективу, підвищувати операційнуефективність окремих підрозділів і всього підприємства. Учасники школи знають:набутий досвід неодмінно змінить звичний ритм діяльності та підхід до виконання завдань.
– Чим корисна школа для її учасників?
– Це реальна можливість для професійного зростання та підвищення ефективностісвоєї праці. Її учасники здобувають нові знання та навички, які дозволяють не простомеханічно виконувати поставлені завдання, а й подавати пропозиції, прораховувати їхефективність. І таких працівників стає все більше – цього року в проекті беруть участьне представники двох цехів, як при пілотному запуску програми, а фахівці з десятипідрозділів комбінату.
– Які проміжні підсумки другої хвилі школи виробничих менеджерів?
Зараз на різних етапах опрацювання перебувають понад 50 ініціатив. Лідируюче положення за кількістю поданих пропозицій займають команди цеху холодноїпрокатки № 1 і агломераційного цеху. Цікавих ідей багато, а спільна робота фахівців з різних підрозділів дозволяє глибше вникнути в роботу сусіднього виробничогопереділу і обмінятися досвідом.